Agrupamento de Escolas Luísa Todi distingue mérito dos alunos

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Mais de duas centenas de distinções foram atribuídas a alunos do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, numa cerimónia realizada na tarde de dia 9, no ginásio da escola sede, relativa ao ano letivo 2024/2025.

A iniciativa reuniu uma vasta comunidade educativa, com a presença de alunos, professores, pessoal docente e não docente, pais, avós e outros familiares, num momento de reconhecimento público do esforço, dedicação e comportamento exemplar dos estudantes distinguidos.

Em representação da Câmara Municipal de Setúbal estiveram presentes o diretor do Departamento de Educação e Bibliotecas, Carlos Cunha, e o diretor do Departamento de Cultura, Desporto, Direitos Sociais, Saúde e Juventude, Luís Liberato, bem como elementos da direção do agrupamento.

Carlos Cunha sublinhou que “este é um momento de orgulho para os pais, para os próprios alunos e para a escola”, destacando que os resultados alcançados refletem “o trabalho diário dos docentes e não docentes e o compromisso de toda a comunidade educativa”.

A presidente do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, Zita Rocha, salientou a importância da cerimónia por “premiar o mérito, o trabalho e o sucesso”, frisando que “professores, pais e autarquia caminham juntos para o mesmo objetivo”.

Para a docente “esta é a valorização do sucesso de cada um numa escola pública”, afirmou.

A cerimónia teve início com momentos musicais protagonizados por professores do agrupamento. Um docente da Escola Básica Luísa Todi interpretou temas de José Afonso à guitarra, seguindo-se a atuação de um grupo de professores que apresentou um conjunto de temas de cantores e compositores americanos.

Os Quadros de Mérito Académico, Artístico e Desportivo e o Quadro de Valor distinguem os alunos que, ao longo do ano letivo, evidenciaram resultados académicos de excelência, bem como atitudes de responsabilidade, empenho, solidariedade e contributo positivo para a comunidade escolar, abrangendo vários ciclos e anos de escolaridade do agrupamento.

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